年龄大一点读一年级，其实更好。我这样说，会有家长马上反驳：我家孩子五岁读一年级，后来考上了某名牌大学。在我的教学生涯里，见过很多孩子，小学读得很早，进初中时，才十岁或十一岁。如果不幸正好是8月31号以后出生的小朋友，建议是再读一年学前班或者幼儿园大班。
农村有幼儿园，有小学，为何好多人还是要把孩子送城里读书？
农村里的确有很多幼儿园小学，可是教育教学质量不一样，因此很多家长会花钱到城里去买学区房，甚至托关系送礼把孩子送到城里的学校，这是家长对于孩子教育的关注，也是我们现在教育的一种追求。首先城里的教学环境要比农村稍微优秀一点，我们首先要明白的就是，城里的教学硬件要比农村优秀，虽然说现在的农村教育硬件投入也非常的充足，可是硬件充足也不代表着能够完善一些教育教学行为，因为人才才是更重要的。
其次，城里的一些老师，他在招聘的时候，虽然工资高了一些，但是整体素质要比农村高许多，另外整体的孩子的家长范围或者家庭环境，家长素质也相比较来看要高一点点，毕竟文化水平在那里，这样的一切造成了很多农村孩子，愿意把自己的孩子送到城里去学习，送到城里去读书的原因，甚至背负了很多的债务。最后这是一种社会的趋势，社会潮流在发展过程中，优秀资源，优秀师资都会向城里发展，这就造成了我们现在的这种现状，哪一个家长不希望自己的孩子好，这是一个最单纯的道理，所以说现在的情形下，你要稍微有钱的家长，稍微有能力的家长，都会让孩子学，这是不可避免的。
幼儿园小班都是怎么安排的课程，我看我们这里一天有半天是在屋里坐着？
谢谢你的邀请幼儿园小班一般早上八点～九点为入园时间。九点～九点半是早操时间，九点半～十点就是上厕所，喝水，休息时间。十点～十点四十 是上课时间，小班上课主要是和小朋友一起学习简单的儿歌，手指游戏以及日常规范（包括书本上的内容）。十点四十～十一点 喝水，上厕所，休息等待午餐 十一点～十一点半 这个时间老师和保育阿姨会准备吃饭用的餐具，同时这个时间老师会要求小朋友的常规（比如不说话，不下座位，趴在桌子上休息）十一点半～十二点是用餐时间十二点～十二点半 吃完饭一些简单的整理（比如给小朋友擦脸擦手）小朋友上厕所，因为小班的小班的小朋友比较小，所以老师会检查会监督每一个小朋友是否都上过厕所以免尿湿十二点半～一点这个时间老师安抚小朋友情绪让他们入睡一点～三点是午睡时间（冬天会早半小时起床）三点～三点半 起床，上厕所，整理床，给女小朋友梳头。
三点半～四点吃午点，这个时候为了集中小朋友的注意力老师可能会放一些安全教育的视频给小朋友看（有些也放动画片的）四点～四点四十 吃完午点喝水上厕所然后就是上课了，一般上什么课，教室外面的周计划表里都有的，家长可以自己看。上完课，也基本快放学了，小班一般都不会放学很晚，毕竟小朋友都是刚开始上幼儿园。至于您说你坐就是半天，有可能是老师正在上课，或者正在训练小朋友的日常规范。
那些8月31号以后出生的小朋友，是重新读大班还是上了一年级，对孩子以后有影响吗？
小学一年级新生入学，原则上要求年满六周岁，具体规定各省略有不同。有些省份要求必须是8月31号之前已经满六周岁，有些省份可放宽至当年的12月31日。前段时间，小区一位邻居问我，他的孩子是9月4日出生的，只差4天满六岁，学校不收，有没有办法帮上忙。虽然我很想帮他这个忙，却爱莫能助。就算能把他的孩子弄进学校，但办不到学籍，还是没有意义。
现在学籍管理系统是全国连网的，学籍管理员根据学生身份证号码在网上申请学籍。如果年龄不满足条件，系统会拒绝发放学籍号。严格管理学籍，既可避免一些家长揠苗助长，把年龄很小的孩子送进小学，又可防止随意留级，过多占用本就很紧张的义务教育资源。同时，按年龄入学，教育部门测算新入学学生数也更准确。如果不幸正好是8月31号以后出生的小朋友，建议还是再读一年学前班或者幼儿园大班。
年龄大一点读一年级，其实更好。仅以书写能力为例：六岁的孩子，手部肌肉发育还不成熟，字写得歪扭无力；但到了七岁，笔划就整齐多了。其它智力、体能等各方面，七岁的孩子，都比六岁的孩子更有优势。有些家长在培养孩子方面非常心急，总希望自己的孩子能跑得更快一些、起步更早一些。在我的教学生涯里，见过很多孩子，小学读得很早，进初中时，才十岁或十一岁。
这些孩子中，当然也有个别智力好的，比较优秀，但成绩差的更多。一个班级的学生，成绩差的往往是这两种：一种是块头大、光长个子不长脑子的； 一种是个子特别小，被揠苗助长跟不上步伐的。我这样说，会有家长马上反驳：我家孩子五岁读一年级，后来考上了某名牌大学。是的，有这样的孩子。但这都是个例，不具普遍性。因为特殊，所以才引人关注。
早一年入学，没有什么好处。有一种观点认为，女孩子早一年入学，可以把青春发育期与艰苦的初三错开，更能心无旁鹜地备考。事实上，现在的女孩子，到14岁，第二性征都已经发育成熟，差不多进入青春发育晚期了。所以，这种说法并不成立。以前学籍管理不严格的时候，有些家长抱有这样的心态：早一年入学，如果后面成绩跟不上，就留一年级。
留级会影响孩子的自信，依靠成绩提高成绩且保持下去的学生，非常少。而且，现在义务教育阶段不允许留级。晚一年入学的好处却显而易见：每一学段都比同年级的孩子成熟一点，表现肯定也好一些，获得的机会自然更多。有时候，慢才是快，快反而是慢。就是这种原因。以前农村里种水稻，要先在小田里育秧苗，秧苗长到半尺多高了，再移栽到大田。
