石家庄幼儿师范学校，石家庄有学幼师的大学吗

1，石家庄有学幼师的大学吗

石家庄专业幼师学校石家庄市学习前教育专业，石家庄市联华学前教育中专。

石家庄有学幼师的大学吗

2，石家庄幼师学校有哪些

全河北省最好的幼师就是：石家庄幼儿师范高等专科学校。其他的职业中学应该都有幼师的专业。

石家庄幼师学校有哪些

3，关于石家庄幼儿师范学校

学教育，舞蹈，歌唱等和幼儿有关的。出来能找到工作。

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关于石家庄幼儿师范学校

4，石家庄幼儿师范学校 怎么样

现在叫“石家庄幼儿师范高等专科学校”了，毕业以后才觉得这个学校其实很不错，是国办的，全日制。虽然学校位置有点偏，但校内环境还是不错的。

5，石家庄幼儿师范高等专科学校怎么样

这所学校在幼师教育中还是非常不错的其前身是创建于1984年5月的石家庄幼儿师范学校。2006年10月，石家庄幼儿师范学校和石家庄外国语师范学校合并，成立新的石家庄幼儿师范学校。2011年经国家教育部批准升格为高等专科学校。学校位于石家庄市鹿泉开发区，占地面积500亩。并且，今年来，幼师专业就业还是不错的，祝你成功

这所学校在幼师教育中还是非常不错的其前身是创建于1984年5月的石家庄幼儿师范学校。2006年10月,石家庄幼儿师范学校和石家庄外国语师范学校合并,成立新的石家庄幼儿师范学校。2011年经国家教育部批准升格为高等专科学校。学校位于石家庄市鹿泉开发区,占地面积500亩。并且,今年来,幼师专业就业还是不错的,祝你成功

6，河北石家庄幼儿师范怎么样

看个人喜不喜欢幼教事业，课程比较紧（文化课和艺体课），全封闭管理。毕业后就业形势好97%的就业率。而且今年招收5年一贯制学生（直接大专毕业）。

河北石家庄幼儿师范学校创建于1984年，是省政府批准建立的我省第一所国办幼儿师范学校，也是目前全省唯一一所独立建制的幼儿师范学校。2001年经省政府同意，以我校为基础，组建石家庄幼儿师范专科学校，目前500亩的新校区，一期工程已投入使用，二期工程已开工。学校以培养合格加特长的幼儿教师、小学音乐、美术教师为目标。二十多年来，学校通过严格的教育教学管理为幼儿园、小学培养输送了大批优秀人才。多年来学生升学+就业率一直保持在97%以上。为了给毕业生创造广阔的就业空间，学校连续举办了五届毕业生双向选择交流会，《河北日报》、石家庄电视台、《石家庄日报》、《河北青年报》、《燕赵晚报》、《燕赵都市报》、《都市时报》等媒体分别以《用人单位到石市幼师“抢”人才，学生人均7个岗位》、《幼师毕业生不愁“嫁”》、《幼师毕业生倍受青睐，双选会当天签约率高达95%》、《北京幼儿园省会招幼教》、《石市幼师香全国—256名毕业生竟有180多家单位来“招亲”》等为题对历届双选会盛况进行了报道。在《石家庄幼师毕业生不愁“嫁”》（《河北青年报》）报道的新闻提要中指出：“昨日，河北石家庄幼儿师范学校举办了2004年毕业生双选会。仅有500多名中专毕业生的学校竟然吸引了北京、广州、深圳及石家庄的182所幼儿园，其中仅北京及南方发达地区的幼儿园就有56家之多。据统计，该校毕业生当场与用人单位达成就业意向及签约的高达95%，其中仅外省就占到了40%以上。在各高校专科、本科毕业生就业困难的背景下，中专学历的幼师毕业生缘何受欢迎？甚至出现供不应求的现象，引人深思”。目前，我校有普通幼儿教育，幼儿教育音乐、舞蹈、美术、英语方向，音乐教育，美术教育，幼儿园计算机管理，家政与家教九个专业（方向），分3+2、三年、两年三种学制。毕业发国家承认的中师或师专文凭，也可考入高一级院校进一步深造。我校面向全省招生，普通幼儿教育，幼儿教育音乐、舞蹈、美术、英语方向，家政与家教六个专业（方向）只招女生；音乐教育，美术教育，幼儿园计算机管理三个专业男女兼收。凡中考成绩达到当地划定分数线者，由我校会同当地考试院，按成绩从高到低择优录取。从2006年开始，我校与石家庄市政府外事办批准成立的石家庄长春藤教育培训学校联合举办“2+1”赴新加坡莎顿国际商学院留学方向班，毕业后可在新加坡就业。欢迎有经济实力及英语水平较高的同学报考。注： ①学校地址：石家庄市合作路462号，火车站乘11路车到国泰街口下车路南即到。 ②学校招生咨询电话：0311-83618144 0311-83618470

7，河北石家庄哪个幼师学校比较好

下面为您列举石家庄比较好的幼师学校：1、石家庄幼儿师范高等专科学校1984年，河北省政府批准石家庄市师范学校幼师专业独立建成河北石家庄幼儿师范学校；1999年，更名为河北石家庄外国语师范学校；2006年，两校再次合并成立新的河北石家庄幼儿师范学校；2011年4月，经教育部批准升格为石家庄幼儿师范高等专科学校。2、石家庄市学前教育中等专业学校学校硬件设施先进、师资力量雄厚、功能教室齐全。建有现代化的综合教学大楼、实训楼、学生公寓、餐厅、浴室。拥有多媒体计算机、机电、钢琴、舞蹈排练、美术美工等标准化的教学设施。3、石家庄电大幼师学校石家庄电大幼师学校是石家庄市唯一一所隶属于中央电大、河北省电大的国办幼师学校。石家庄电大和石家庄职业技术学院是一所学校，两块牌子，经教育部批准设立的高职专科学校。4、幼儿师范高等专科学校幼儿师范高等专科学校，是指以实施幼儿师范教育为主的各省培养优秀幼儿教师的师范高等专科学校、高等专科学校，属于师范院校。5、石家庄市特色幼师学校石家庄市特色幼师学校，石家庄市联华幼师专科学校，石家庄市联华职业中专学校。联华拥有先进的教学理念、完善的教学体系、可行的教学模式、时代的教学目标。教学理念重人文：幼师教育不仅是知识与技能的教育，更是人文的教育。以上内容参考：百度百科--石家庄幼儿师范高等专科学校以上内容参考：百度百科--石家庄市学前教育中等专业学校以上内容参考：百度百科--石家庄电大幼师学校以上内容参考：百度百科--幼儿师范高等专科学校以上内容参考：百度百科--石家庄市特色幼师学校

下面为您列举石家庄比较好的幼师学校：1、石家庄幼儿师范高等专科学校石家庄幼儿师范高等专科学校（Shijiazhuang Preschool Teachers College）简称石家庄幼专，位于河北省石家庄市，是教育部批准建立的全日制普通高等专科院校。2、河北幼儿师范学校河北幼儿师范学校是教育部批准设置的国办普通高等学校，是河北省第一所幼儿师范高等专科学校，培养培训学前教育教师是学校的主要任务。3、石家庄专业幼师学校石家庄专业幼师学校是河北省重点职业学校，是一所专注于幼师培训与幼师教育的学校，是一所以培养幼儿艺术人才为主的国办中等职业学校。4、石家庄市特色幼师学校石家庄市特色幼师学校，石家庄市联华幼师专科学校，石家庄市联华职业中专学校。联华拥有先进的教学理念、完善的教学体系、可行的教学模式、时代的教学目标。5、石家庄市学前教育中等专业学校石家庄市学前教育中等专业学校（原棉四幼师培训学校，棉四幼师学校），学校前身是创办于1956年的棉四子弟学校，学校是河北省重点职业学校，是一所以培养幼儿艺术、机电、纺织类技术人才为主的国办中等职业学校。以上内容参考：百度百科--石家庄幼儿师范高等专科学校以上内容参考：百度百科--河北幼儿师范学校以上内容参考：百度百科--石家庄专业幼师学校以上内容参考：百度百科--石家庄市特色幼师学校以上内容参考：百度百科--石家庄市学前教育中等专业学校

建议选学校从以下几个方面作考察对比，1办学资质，有无政府部门审批的办学许可证。2教学设备，是否齐全，是否真正用来实训。3校园管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。4师资力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。5教学过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手操作，操作过程是否规范。6就业安置，考察就业合作单位，就业薪资等就业服务工作。7生活设施，宿舍卫生如何，是否具备热水和空调，食堂价格如何，菜品如何等。就说这么多吧，专业成就梦想，技术助你成功！望采纳，谢谢！

石家庄幼儿师范高等专科学校还不错。石家庄幼儿师范高等专科学校，位于石家庄市鹿泉区，是教育部批准建立的全日制普通高等专科院校。创建于1948年，前身是石家庄幼儿师范学校，2006年石家庄幼儿师范学校和石家庄外国语师范学校合并，成立新的石家庄幼儿师范学校，2011年经教育部批准升格为石家庄幼儿师范高等专科学校。学校有教职工414人，教授18人，副教授91人，博士、硕士共174人。多名教师选入河北省“三三三人才工程”、石家庄市专业带头人和“双师型”骨干教师，该校教师先后获得“河北省先进德育工作者”、“河北省优秀教师”、“河北省思政研究专家”、“石家庄市管拔尖人才”、“石家庄市有突出贡献的中青年专家”、“石家庄市优秀教师”、“石家庄市最美教师”等荣誉称号。专业设置：学前教育、英语教育（学前教育方向）、语文教育（学前教育方向）、音乐教育（学前教育方向）、舞蹈教育（学前教育方向）、美术教育（学前教育方向）

石家庄市联华职业中专学校不错，我妹妹是这个学校毕业的学生，现在在石家庄市工作。大家可以在网上搜一下，了解一下。

8，中等职业学校的学前教育都有哪些课程

专业课(必修)◎幼儿教育学　　了解现代教育、幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，将理论的阐述和幼儿教育实践中的问题结合起来，进行具体分析和指导。◎幼儿卫生保健学　　深入了解并掌握幼儿的解剖生理特点和生长发育规律，幼儿健康评价的方法、常见心理问题的矫治、营养需要及膳食的配制、疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识，能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题，提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。◎幼儿心理学　　了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点，利用所学相关知识，初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。培养学生具有诚实守信、善于沟通和合作的品质。◎幼师英语　　根据幼师学生的英语水平和专业特点，从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生，让学生掌握基本语法知识、语音知识、日常用语，提高学生的口语交际技能和综合阅读、写作能力。让学生在学习过程中发展综合语音运用能力，提高人文素养，增强实践能力，培养创新精神。◎幼师英语口语/听力　　培养学生的英语交际能力和表达能力，能够有目的、有计划的去创造让幼儿"听"的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣，为幼儿创造一个自然的英语语言价值大小的重要指标。◎幼儿英语教学法　　了解我国幼儿英语教学的历史和现状，知道幼儿英语教学是可行的，明白幼儿英语教学与幼儿英语教学法的关系，了解我国幼儿英语教学法的目标。◎幼儿园实习指导　　理论：了解实习过程与组织管理、保育实习、教育实习的目的、意义，实习全部内容的概括和一般方法。实践：从幼儿园实习入手，指导学生在实际环境中的实践，参照国家中级保育员职业资格标准，突出能力的培养与训练。◎幼儿园教育活动设计与指导　　理论：通过幼儿教育指导的发展、幼儿园课程的发展、幼儿园教育活动设计的基本要素以及各领域的案例分析，使学生了解幼儿园最基本的最实用的知识。注重体现新的教育观念，反应现代教育的发展趋势。　　实践：根据幼儿园课程模式的相关理论及案例开阔学生的眼界，让学生在今后的工作实践中，跟上社会和教育发展的形势。◎幼儿园组织与管理　　让学生了解幼儿园组织与管理的基本原理和内容，掌握幼儿园组织与管理的基本规律，学会用所学专业理论解决实际工作中遇到的管理问题。结合案例分析，培养学生的思辨意识、创新意识，提高学生与时俱进的管理理念，为学生今后从事幼儿园教育工作和管理工作奠定良好的基础，具有较强的实用性和可操作性。◎幼儿园环境创设与实践　　根据幼儿的生活经验及兴趣，充分利用现有条件与开展教科教研活动结合起来，以"个个是主人，人人能创造"的教育理念，激发幼儿探索、参与，使环境创设融入教育性、情趣性和操作性为一体，成为幼儿展示自我的窗口，通过环境创设和利用，有效促进幼儿发展。◎键盘　　让学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能，从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应用能力上体现出来。以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。◎声乐　　为了适应社会幼师人才培养的需求，幼儿教育发展的需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法，还要养成良好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时配合学习基本乐理、视唱练耳，来加强学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感受和表现力的培养等内容。◎舞蹈形体（幼儿体操/舞蹈）　　掌握幼教专业舞蹈技能，掌握训练方法，提高舞蹈素养。具有适应舞蹈需要的正确身姿、完整、流畅、正确、优美地表演各种风格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理论，具有创编幼儿舞蹈、组织幼儿舞蹈教学的能力。◎美术（96学时）　　掌握简笔画线条简约、流畅、夸张等技巧，能独立完成黑板报和墙纸的构图，并在完成儿童画时，能做到线条流畅，形象准确，色彩搭配合理，装饰效果好。◎手工(玩具制作)　　要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体织工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。◎教师口语　　通过有序而又严格的训练，提高学生的普通话语音的标准程度和规范程度，提高学生运用普通话进行一般口语交际和进行教育、教学的能力和水平，学生的口语表达能力和综合素质普遍得到提高。◎儿童歌曲/舞蹈创编　　根据幼儿生理、心理发育特点结合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导具体，力图使学生对于舞蹈创编的形成和内容有深入的理解和把握，有效提高幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌握能力、分析能力、组合能力，突出实效性，具有很强的操作性。◎艺术基础与欣赏　　提高学生对音乐、美术方面的欣赏水平，了解美术、建筑艺术、景观艺术、书法艺术、音乐艺术、影视艺术等贴近大学生生活实际的艺术形式作简单介绍。专业课（选修）◎婴幼儿家庭教育指导◎幼儿文学◎特殊儿童教育◎奥尔夫音乐教学法

学前教育专业有：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。1、教育学。一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。2、教育史。以教育理论与实践发展的历史为研究对象。任务是研究各历史时期教育理论与实践发展的实际状况和进程，总结历史经验，探讨客观规律，为解决当代教育问题提供启示与借鉴，并预示其发展方向。3、教育学概论。教材内容力求做到简明、全面、丰富、有代表性。由于本教材强调了教育理论的基础性和实用性，具有提纲挈领的特点，因此不但适合于院校在校学生使用，也适合于函授教育、成人教育、自学考试的学员使用。4、儿童发展心理学。儿童心理学是发展心理学的一门分支学科，是研究儿童心理发展规律的科学。《儿童发展心理学(修订版)》既是综合性大学、高等师范院校心理学系和教育系的教材，也可作为儿童教育工作者从事教学和科研的参考用书。5、普通心理学。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果，又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。参考资料来源：搜狗百科-学前教育

主要课程教育社会学、教育统计与测量、幼儿心理、学前儿童认知发展、幼儿卫生与保健、幼儿游戏理论、环境与儿童健康、家庭教育、幼儿园管理、美术、舞蹈、声乐、钢琴等。就业目标幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。扩展资料开设学校一本院校：华东师范大学、南京师范大学、北京师范大学、湖南师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学等。二本院校：哈尔滨师范大学、浙江师范大学、中华女子学院、大庆师范学院、沈阳师范大学、河北师范大学、河南师范大学、重庆师范大学、天津师范大学、河北大学、青岛大学、怀化学院等。三本学院：湖南师范大学树达学院、东北师范大学人文学院、南京师范大学泰州学院、中国石油大学胜利学院等。参考资料来源：中国网-高考专业：女生最易就业的十大高考专业

尽量上高中,因为我们要接受完整的基础教育. 读技校说是学什么一技之长让你找到一个好的工作,说什么保证人人就业工资都在1000多以上,其实那些都是扯蛋,首先技校学习时间短,最多的也就是三年,还有一年是让你实习的,实际就是二年,所学的课程繁多,每门课程只让你接触些皮毛,而那些课程都是学无所用的,第二就是报名费贵的出奇,所收费用都不合理,有许多技校都是私人设立的,所要用的学习器材是少得可怜,还有老师的那个讲课的质理实在是不敢恭维,而且老师的那个学历也不高,人品也不怎么样.