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5 2乐高教育怎么样,5 2乐高教育怎么样

来源:整理 时间:2022-04-09 00:46:08 编辑:管理知识 手机版

3乐高迷宫数学游戏暂时告一段落。只需要一块大的底板,和一些普通的乐高积木,就可以动手创建自己的迷宫了。乐高班又贵又折腾?在家这么玩效果一样好1拼搭闯关游戏乐高最基础的玩法就是拼搭。对于孩子来说,乐高只不过是自己众多玩具中的一种而已,给孩子带来的最直接的就是快乐如果你家不差钱,那完全可以把乐高培养成孩子的兴趣,现在很多的教育机构都有专门的乐高课程,让孩子从基础学习如何搭建,如何构造,随孩子慢慢成长,会教孩子学习如何组装机器人等,说不定你一不小心就培养出了个建筑大师或未来机器人工程师呢如果你和我一样也没钱,整天为衣食住行而奔波劳累,那是给孩子买盒十几块的玩一玩就行了,不要去想那么多,孩子对于玩具都是三天热度,大多数孩子都是三天之后,很多零件都找不到了的其实对于孩子玩乐高可以锻炼孩子的想象力、动手能力、空间感等我是非常赞同的,但要锻炼孩子的这些能力,并不是非得乐高才行,像简单的积木、折纸、做手工、画画等一样也可以,有我们小时玩的泥巴也很不错,想怎么造就怎么造,想造多大就造多大,最重要的是不花钱。

乐高到底可以给孩子带来什么

乐高到底可以给孩子带来什么

对于孩子来说,乐高只不过是自己众多玩具中的一种而已,给孩子带来的最直接的就是快乐如果你家不差钱,那完全可以把乐高培养成孩子的兴趣,现在很多的教育机构都有专门的乐高课程,让孩子从基础学习如何搭建,如何构造,随孩子慢慢成长,还会教孩子学习如何组装机器人等,说不定你一不小心就培养出了个建筑大师或未来机器人工程师呢如果你和我一样也没钱,整天为衣食住行而奔波劳累,那还是给孩子买盒十几块的玩一玩就行了,不要去想那么多,孩子对于玩具都是三天热度,大多数孩子都是三天之后,很多零件都找不到了的其实对于孩子玩乐高可以锻炼孩子的想象力、动手能力、空间感等我还是非常赞同的,但要锻炼孩子的这些能力,并不是非得乐高才行,像简单的积木、折纸、做手工、画画等一样也可以,还有我们小时玩的泥巴也很不错,想怎么造就怎么造,想造多大就造多大,最重要的是不花钱。

给孩子报乐高课程到底有没有用?

给孩子报乐高课程到底有没有用

乐高班又贵又折腾?在家这么玩效果一样好1拼搭闯关游戏乐高最基础的玩法就是拼搭。不过相比随心所欲地创作,带着目的去拼,趣味性会更强,拼好后的成就感也完全不一样。就像游戏打了通关,感觉棒棒哒!所谓“带着目的去拼”,就是指提前给孩子设计好拼搭的“图纸”,让他通过观察,拼出指定的图案。随着孩子能力的进步,之后也可以尝试自己设计“图纸”。

怎样给孩子设计最初的“图纸”呢?我们可以从简单的玩起。第1关 拼色块在纸上画出不同颜色的色块,就成了一幅简单的图纸。孩子们只需找出对应颜色的积木,然后按图纸上的顺序拼接到一起,就算闯关成功。我们也可以增加一点难度,融入数学中的“模式”概念,按一定的规律来排列色块。比如上图中就是“蓝—红—蓝—红”的模式。

通过观察和动手操作,数学不再是抽象的概念,而是摇身一变,成了有趣的闯关游戏呢。第2关 拼国旗除了简单的色块,我们还可以用乐高来拼一些有意义的图案,比如不同国家的国旗。很多国家的国旗都是由简单的条纹和色块组成。比如德国国旗是由“黑—红—黄”三种颜色的横条纹组成,意大利国旗则是由“绿—白—红”三种颜色的竖条纹构成。

用乐高拼国旗的时候,我们可以和孩子谈论哪些国家的国旗有一样的颜色,哪些是我们去过的国家,哪些国家有我们熟悉的东西,甚至还可以开动脑筋,想想有什么办法能帮助我们区分这些相似的国旗。这样,一个简单的拼国旗游戏,就让我们和孩子有聊不完的话题啦。第3关 自己设计图纸前面两关,孩子们都是根据我们设计好的图纸来拼乐高。

这一关,就让他们来挑战一下自己设计图纸吧。比如根据照片拼一只美丽的蝴蝶。或是搭一座宏伟的金字塔。拼的过程中,孩子不仅要仔细观察实物的结构和细节,还要把复杂的实物进行简化,难度不是一点点。所以只要孩子有努力尝试,就应该多多鼓励他。如果孩子已经能适应这样的挑战,可以让他尝试在拼乐高之前,先画下设计图纸,就像上图左边的橘色方块。

要是觉得提前画图纸太难,也可以在拼完作品后,把图纸画下来。画好的图纸可以由其他人(比如爸爸妈妈)尝试着拼出来,这对孩子来说也是一种很有力量的肯定。2数学的规律之美前面的游戏中,提到用乐高拼出有规律的色块,像是“蓝—红—蓝—红”的模式。其实模式的玩法远不止这些。把积木按特定的规律重复排列后,我们将看到更多更美妙的图形。

比如上图中,漂亮的螺旋状图案是如何拼出来的呢?方法很简单,先在中心位置横着拼2粒黄色积木,然后垂直方向拼1粒(比刚才少1粒。接着在水平方向拼4粒(比第一步的黄色积木多2粒),垂直方向拼3粒(依旧比前一步少1粒)。就这样,按照2,1,4,3,6,5,8,7……的规律依次拼下去,就能得到照片里的效果了。玩的时候,可以根据孩子的数学基础,来决定他参与的部分。

比如让孩子帮忙数出积木的粒数,或是和大人轮流拼搭,共同完成图形的搭建。上面这张图中,既用到了对称的概念,同时积木的颜色也是按一定规律排列的。把同样长度的积木按照垂直的方向依次向上拼接,就能搭出“楼梯”的效果。把一组这样的“楼梯”连接起来,就成为一整片“梯田”了,很有设计感呢。我们还可以和孩子创造其他新的模式,重复搭建后,一起期待成品的效果吧。

3乐高迷宫数学游戏暂时告一段落。下面给大家介绍另一种经典玩法——建造迷宫。只需要一块大的底板,和一些普通的乐高积木,就可以动手创建自己的迷宫了。搭建时,可以先沿着四周砌一圈“围墙”,并留下两个开口,作为迷宫的进口和出口。搭的过程中,孩子们需要规划路线,还要不断地测试和调整,这对他们的专注力、手眼协调能力,以及抗挫折能力都是很好的锻炼。

迷宫搭建完成后,爸爸妈妈可以和孩子比一比,看谁的弹珠能更快地走出迷宫。4气球动力小车用乐高搭汽车,相信很多小朋友都试过。但怎样才能搭出一辆自己会跑的小汽车呢?简单,一个普通的气球就能办到!首先,和孩子一起动手搭一辆小车。搭的过程中,把气球固定在小车上。可以像上图这样,利用有孔的积木固定气球。也可以把一根吸管插进气球的口子,用胶带粘紧。

再把吸管连同气球,一起固定到小车上(小车预留一个1*2的空隙)。全部完成后,只要吹鼓气球——放手,小车就会噗噗噗的呼啸而去啦。除了好玩、有趣,这个游戏中还有哪些可以给孩子拓展思维的点呢?给大家列几条做参考。游戏开始前,可以先吹鼓气球,然后放手,让孩子用手感受一下气球漏气时的力量。放开小车前,让孩子预测小车的行驶方向。

把小车放在不同的平面上,比如光滑的地板、柔软的地毯,然后测试气球一样大的情况下,小车的行驶距离分别是多少,哪种平面滑得更远,为什么。带着问题玩游戏,收获会大不相同哦。以上4款乐高游戏,哪款最令你跃跃欲试呢?抽出一些时间,赶紧和孩子玩起来。其实孩子们不缺少玩具,缺的是别具一格的新玩法。花点心思,让玩具和孩子们的头脑都重新灵动起来吧。

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