二手车技能全国统考，精真估杯2018全国二手车鉴定评估师技能大赛的规模是怎样的

来源：整理时间：2022-07-10 19:42:45 编辑：汽车经验手机版

1，精真估杯2018全国二手车鉴定评估师技能大赛的规模是怎样的

大赛初赛覆盖全国19个分赛区，总计324支团队展开竞技，其中211349支团队成功晋级复赛，来到了北京赛场。历5261时两年，全国二手车鉴定评估师技能大赛在规模和专业性上，已经取得了质4102的飞跃，成为二手车鉴定评估行业最具影响力的赛事品1653牌。目前二手车鉴定评估师正在朝着高学历、专业化、规范化的方向发展。据悉，本届比赛参赛人员大专专以上学历的人数达到了90%，有56%的参赛人员来自经销商属集团与独立二手车商。

作为2018全国二手车鉴定评估师技能大赛冠名商，精真估ceo周广印表示：“让二手车交易更放心是精真估的使命，同时也是二手车行业发展的重要方向。要实现这个目标，必须依靠高素质、高水平的专业评估师才能达成，精真估希望通过支持这项赛事，促进二手车评估师综合实力的提升。只有充足的知识储备、熟练的职业技能、良好的职业素养，才有能力履行行业使命，推动二手车健康、规范发展。”

精真估杯2018全国二手车鉴定评估师技能大赛的规模是怎样的

2，春季高考和夏季高考有什么区别

春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。春季高考和夏季高考的区别是：招生对象不同、选择学校不一样、考试命题方式不同、考试科目及考试时间不同。春季高考是缓解夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育机会的高考。有利于延缓社会就业的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境、有利于提高办学效益，促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考与传统的夏季高考不尽相同，其主要特点有两个方面：首先，高校有了更多的自主权。在招生计划上有调节权，生源质量好、学校条件许可，可适当扩大招生名额。其次，考生有了更多的选择权。除由国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外，凡符合有关规定者均可在夏季高考之外再选择参加春季高考。夏季高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。（不含港、澳、台地区）普通高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。高考由教育部统一调度，教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日-10日，各省市考试科目名称与全国统考科目名称相同的必须与全国统考时间安排一致。高考并非中国公民获得文凭学历的惟一途径，还有成人高考、自学考试等途径，所取得学历都是国家认可的学历。春季高考和夏季高考的区别如下：1、招生对象有所不同春季高考重点面向中等职业学校学生跟普通高中学生。夏季高考重点面向全体高中学生，同时面向中等职业学校学生;2.选择学校不一样春季高考只能报考省内高校。夏天高考可报考全国高校;3.考试命题方式不同春季高考由省统一命题，统一组织考试，主要为高职院校和部分本科院校选拔合格生源。夏季高考继续执行全国统一的考试招生政策和考试时间，统一命题、统一组织考试，主要为本科院校选拔合格生源;4.考试科目及考试时间不同春季高考考试科目由知识、技能两部分组成。“知识”部分包括语文(120分)、数学(120分)、英语(80分)、专业知识(200分)，专业技能(230分)，总分750分。技能考试，每年的三月底完成，不同专业类别的考试时间和考试内容，承办考试的主考院校可查询。知识考试时间为每年的5月份。夏季高考考试只考知识，科目为“3+x”，即语文、数学(一)、数学(二)、外语、综合(一)、综合(二)。综合一，政、史、地。综合二，理、化、生。总分750分。考试时间为每年的6月份。

春季高考和夏季高考有什么区别

3，汽车服务工程专业是学什么的

汽车服务工程培养既具有扎实的汽车工程技术知识、汽车服务工程知识，又具有汽车营销、汽车保险与理赔、汽车评估等方面的基本技能。能从事汽车检测、汽车维修与保养、汽车贸易、汽车运输技术与管理等方面工作的高级应用型人才。主干学科是机械工程和交通运输工程。课程有工程图学、工程力学、机械设计基础、工程实训、电工电子实习、课程设计、发动机性能实验、汽车使用性能实验、汽车诊断实验等。汽车服务工程专业主要是培养具备扎实的汽车服务理论基础，掌握现代信息技术和经营管理知识，熟悉相关法律法规，具备“懂技术、会经营、善服务”的基本素质和能力，能够在汽车技术服务、汽车营销服务、汽车金融保险服务、汽车相关产品规划等领域从事技术或管理工作的复合型工程技术人才。一、主干课程1、主干学科：机械工程、交通运输工程。2、核心知识领域：工程图学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术基础、汽车构造、汽车理论、发动机原理、汽车服务工程、汽车电子控制技术、汽车检测诊断技术、汽车维修工程、汽车服务企业管理、汽车服务系统规划、汽车营销、汽车保险与理赔等。3、主要实践性教学环节：工程实训、电工电子实习、课程设计、汽车拆装实习、汽车驾驶实训（本专业学生一般应获得机动车驾驶证）、汽车市场调查与营销商务实习、汽车检测与维修实习、汽车勘查与定损实训（实习）、毕业实习、毕业论文（设计）。4、主要专业实验：发动机性能实验、汽车使用性能实验、汽车诊断实验、汽车检测实验、汽车电子控制实验。重庆理工大学课程设置：《工程制图》、《工程力学》、《机械原理》、《机械设计》、《电工及电子技术》、《微机原理与接口技术》、《机械工程材料》、《机械制造技术基础》、《汽车构造》、《汽车运用工程》、《汽车故障诊断与检测技术》、《汽车维修技术》、《汽车性能评估》、《汽车营销》、《汽车保险与理赔》、《汽车服务经营与管理》、《C++》等。二、能力要求1．具备较宽厚的自然科学、人文社会科学和工程技术基础；2．掌握汽车服务技术、汽车市场营销、汽车金融保险、产品规划等领域的基本理论和基础知识；3．掌握汽车检测诊断与维修、汽车市场分析、汽车营销、车损查勘和产品规划等基本方法；4．具有从事汽车技术服务、汽车市场研究与营销策划、车损勘查、金融保险服务和汽车相关产品企划等工作的基本能力；5．具有较强的信息处理能力和外语应用能力，并具有良好的交流沟通能力；6．熟悉本专业领域涉及的国家有关方针、政策法规和法律，了解相关国际规则和惯例；7．具有一定的国际视野，了解本学科领域的发展动态，具有初步的科学研究能力和较强的创新意识；8．具备良好的团队意识、职业道德、敬业精神和身心素质。三、就业方向可从事汽车后市场的技术工作，包括汽车销售、维修、检测、车险鉴定理赔以及汽车贸易组织、管理和汽车服务行业相关工作。

汽车服务工程专业是学什么的

4，汽修学校有哪些专业

汽车检测与维修技师、汽车4S维修技师、汽车美容快修创业班、汽车钣喷专修专业、汽车电器改装专业、二手车鉴定与评估、二手车鉴定与评估、汽车维修技师宝马定向班、汽车维修技师奔驰定向班、汽车检测与运营工程师，汽车运用与新能源技术等等

具体要看你学习什么专业的，每个专业涉及到的内容都不一样，一般学qixiu有以下几个方向：一、发动机部分汽油机、柴油机二、底盘部分主要学习丰田、三菱、日产、通用、福特、现代、雪铁龙、标致等车系及主要国产车型的底盘特点。三、整车漆面养护：车身清洗：柏油的清除、粘胶物的清除、全车磨泥、贴纸清除等。四、外饰装潢、整车贴膜等；五、轮胎养护：四轮换位、四轮定位、轮胎动平衡、机械扒胎；补胎：轮胎内补、轮胎侧补；六、电气改装七、全车升级改装等。

互联网时代下，很多做的好的技校都是会开设和互联网相关的专业，汽修的话除了老旧的专业比如：检查维修、钣金喷漆、电路改装、二手车鉴定外还有很多新的专业，比如互联网+喷漆互联网+汽车能源等

现在中国存在比较好的汽修学校是根据市场经济发展对人才的需求，坚持理论教学与实践教学相结合的办学理念，独创了先进的TOT教学模式、三步实训法，形成了教学研发、培训实习、考核发证、毕业推荐为一体的发展格局。汽修学校应当具有汽车4S应用工程师专业、汽车检测与维修专业、汽车高级技师专业、汽车维修技师专业、汽车机电技师专业、汽车电工技师专业、汽车美容装潢技师等多个汽车专业。下面介绍几个比较流行的专业体系：一、汽车检测与运营工程师(大专)本专业主要接受汽车检测与汽车检测与维修技术维修、汽车驾驶、汽车制造工艺现场实习、课程设计等方面的基本训练，具有从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的基本能力。文化课程：让学生在浓郁的学习氛围中提升自身的文化知识积累；专业课程：通过专业课程的学习，让学生车成为从维修到养护、从保险到理赔等汽修全才；职素课程：对学子实施企业化管理，熟悉现代企业流程，成为符合企业需求的技能型人才。二、汽车维修与运营工程师(中专)据统计，汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程的重点之一，全国人才需求量近100万。据业内专家介绍，企业不仅可以获得人才，而且社会也可以解决大批剩余动力，造就大批汽修行业金额。三、汽车检测与维修高级技师（15个月）汽车维修作为教育部实施的技能紧缺人才培养工程重点之一，全国人才需求量30多万。本专业培养适应现代汽车行业发展，掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面的汽车基础知识，熟练掌握各种汽车检测设备的使用及整车的检测流程，具备汽车检测专业较高的操作技能和技术指导技师层次，具有一定汽修企业管理的高级知识技能复合型行业金领。

找专业的汽修学校应该要看学校是不是集团化，规模化办学的，办学时间有没有历经市场验证的，专业且合格的汽修学校还需要看他的实训设备，执教老师，学习环境，以及课程设置是否是3分理论+7分实践，就能知道该学校是不是专业的。不重视理论或只重视理论学习都不是合格的汽修学校。3分理论,7分实践这样合理的课程设置，能确保学生在实践中能巩固与强化理论知识，动手能力得到强化，这样更能适合汽修技术的学习。

5，计算机专业如何考上岗的资格证

当前，计算机证书考试多种多样，水平参差不齐。比较正规且得到社会认可的计算机证书考试有以下几种：全国计算机应用软件人员水平考试、计算机等级考试、计算机及信息高新技术考试、计算机应用水平测试和各种国外著名大计算机公司组织的计算机证书考试等。下面逐一介绍有关各种计算机证书考试的内容。　　一、全国计算机软件专业技术资格和水平考试（人事部和信息产业部）　　从1990年2月份起，国家人事部将这项考试作为计算机应用软件人员专业技术任职资格的凭证，在全国首次实行以考代评。国家人事部和信息产业部计算机软件人员考试中心对计算机的应用软件人员分初级程序员级、程序员级、高级程序员级和系统分析员四个级别实行全国统一考试。　　报名条件：资格考试的参加者需要有一定的资历或学历条件，报考时需要有本单位认可；水平考试参加者不限资力和学历。证书获得：由国家人事部和信息产业部颁发专业技术技术资格证书。水平考试合格者由信息产业部颁发专业技术水平证书。以上两种证书全国有效。　　二、全国计算机等级考试（教育部考试中心）　　全国计算机等级考试是国家教委从1994年开始向社会推出的、主要为非高等学校在校学生参加的、用于测试对计算机应用知识掌握程度和上机实际操作能力的考试。　　考试分为一级、二级、三级和四级。考试通过者由国家教育部考试中心颁发合格证书。考点一般设在大学。此项考试通过率比软件人员水平考试要高得多。　　报名条件：年龄、职业、学历不限，在职人员、待业人员均可，但一次只能报考一个等级；证书价值：证书全国通用，是持有人计算机应用能力的证明，也可供用人部门和考核工作人员时参考。　　三、全国计算机及信息高新技术培训考试（劳动和社会保障部职业技能鉴定中心）　　劳动部1996年19号文件宣布在全国范围开展计算机及信息高新技术考试。该活动由劳动部的国家职业技能鉴定中心组织实施。　　该考试重在考核考生对计算机软件的实际应用能力，旨在培养具有计算机操作能力的普通工作者。本项考试的另一个突出的特点是公开试题卷和标准答案。考试采用标准化的模块考试结构，具体可分为：数据库、速记、办公应用、网络操作、多媒体应用技术、计算机财务管理、PC机组装调试维修等。　　计算机及信息高新技术考试分三个级别：初级、中级和高级。初级又称为通用级，旨在考核应试者的实际操作能力；中级可称为专家级，要求应用操作和理论知识并重，既有笔试又考实际操作；高级又称为导师级，考生需要进行论文答辩。考试报名采取在社会上公开报名的方法，对成绩合格者由劳动部职业技能鉴定中心发给相应的证书。　　四、计算机应用水平测试（教育部考试中心）　　在国家教委组织全国计算机等级考试的同时，很多省市也组织了相应的考试。比如北京市高等教育局组织的北京地区“普通高等学校非计算机专业学生计算机应用水平测试”，已成为北京地区在校大学生参加入数较多、影响较大的计算机证书考试。　　几年来，由于水平测试难度适中，且与教学联系紧密，因此，很多高校把水平测试的成绩作为学生期末或结业考试的成绩。水平测试推动了各省市普通高校非计算机专业的计算机教育，促进了各校计算机课程的教学改革，在一定程度上规范了各专业的计算机课程和教学内容。　　五、国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试　　目前，除了国内政府机构组织的考试外，一些国外著名的计算机公司组织的计算机证书考试在社会上也有一定的影响力和吸引力。比较知名的有：Novell公司组织的Novell授权工程师证书（CNE）考试、微软公司组织的微软专家认证（MCP）考试和Oracle大学证书等。此类考试之所以对人们有如此大的吸引力是由于这些公司在计算机行业有着举足轻重的地位。如：Microsoft公司是世界上第一大软件公司、Novell公司为全球最大的网络软件公司。人们一旦获得了这些公司的证书，其水平和能力也就相当于获得了全球计算机界的认可。　　纵观计算机证书考试十几年来在中国的发展，它打破了原有的单一学历文凭证书考试模式，对推动我国计算机事业的发展发挥了重要的作用。与学历文凭证书不同，职业证书考试更多地反映了劳动者从事某种职业的实际能力水平。因此，大力推行计算机证书考试具有十分重要的意义.

6，考研十大热门专业是什么

考研十大热门专业是：工商管理、会计专硕、法律硕士（非法学）、金融、公共管理、计算机技术、法律硕士（法学）、广播电视、软件工程、计算机科学与技术。工商管理硕士，全称为工商管理专业型硕士研究生（英文名：Master of Business Administration，简称MBA）。是对应工商管理学术型硕士（专业代码120200）的专业学位硕士，该学位的设立，旨在培养未来能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才。统招普通工商管理硕士的考试录取分为初试和复试，初试即每年十二月末的全国硕士研究生统一招生考试（全国统考），成绩必须达到考研国家线或学校自划线后方可参加复试，复试通过后才可录取。参加全国研究生统考录取的MBA均为普通高等教育（统招学历），按照学习形式分为全日制研究生和非全日制研究生，专业代码为125100。会计硕士专业学位又称专业会计硕士（Master of Professional Accounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。法律硕士（Juris Master，简称JM）是专业型硕士学位之一，我国自1996年试办法律硕士按照国务院学位委员会第十四次会议审议通过的《专业学位设置审批暂行办法》规定设置。法律硕士学位是具有特定法律职业背景的职业性学位，主要培养面向立法、司法、律师、公证、审判、检察、监察及经济管理、金融、行政执法与监督等部门、行业的高层次法律专业人才与管理人才。法律硕士与法学硕士处于同一层次，两者在培养方向上有所区别，各有侧重。法学硕士的培养目标是以教学、学术等方面为指向，而法律硕士则是以致用、实务为指向。法律硕士共分为两个方向，分别是法律硕士（法学）和法律硕士（非法学）；其中法律硕士（法学）只能由法学类专业本科生就读，法律硕士（非法学）只能由其他专业的本科生就读。金融硕士专业学位英文名称为“Master of Finance”，简称MF或者MFin。金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力，使学生既了解国际金融业的前沿发展，又能密切联系中国的实践，具备比较强的研究能力和创新潜力，可以适应金融管理部门、各类金融机构和研究机构的工作。公共管理硕士（Master of Public Administration，缩写为MPA），又译公共行政硕士（台），是为适应社会公共管理现代化、科学化和专业化的要求而设立的，其培养目标是为政府部门及公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、应用型、复合型的管理人才。要求毕业生成为掌握先进分析方法及技术，熟悉具体公共管理或政策领域的领导者，管理者以及其他公共服务人才。公共管理学是一门运用管理学、政治学、经济学等多学科理论与方法，专门研究公共组织尤其是政府组织的管理活动及其规律的学科体系。计算机科学与技术是一门应用广泛的学科，本专业的培养目标是培养和造就适应现代化建设需要。基础扎实、知识面宽、能力强、素质高具有创新精神，系统掌握计算机硬件、软件的基本理论与应用基本技能，具有较强的实践能力，能在企事业单位、政府机关、行政管理部门从事计算机技术研究和方向应用，硬件、软件和网络技术的开发，计算机管理和维护的应用型专门技术人才。本专业下设有四个研究方向：分别是计算机科学与技术、计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技术。医学专业硕士学位是为培养医学职业高层次专门人才而设立的专业硕士学位，一般要求学员具有一定得职业背景和一定年限的工作经历（工作经历年限要求多为5年），医学专业类硕士学位包括法医学硕士，中医学硕士，口腔医学硕士，临床医学硕士等。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。软件工程硕士（MSE），其主要目的就是培养从事软件工程各领域工作，如软件开发、项目管理、网络安全等具有较高学历层次的人才。

7，二手车评估师分几个等级

二手车鉴定评估师分为三个级别：初级，中级，高级。二手车鉴定评估师初级适合人群：针对在校大学生。等级作用：中低端品牌车型的鉴定评估，轻度事故车鉴定评估，中低端车型的收购，销售，置换，撰写二手车鉴定评估报告，初级技能部分培训指导资历。二手车鉴定评估师中级适合人群：零基础社会人士，相关工作经验不多的人群，相关应届毕业生等级作用：中高端品牌车型的鉴定评估，轻度事故车鉴定评估，中高端车型的收购，销售，置换，中高端车型的拍卖，撰写二手车鉴定评估报告，中级技能部分培训指导资历。获得申请中级注册资格价值评估与计算，撰写二手车鉴定评估报告。二手车鉴定评估师高级适合人群：做专项车，豪华品牌车型业务，从事二手车营销管理工作等级作用：豪华品牌车型的鉴定评估，重度事故车鉴定评估(泡水车，火烧车，事故车)豪华品牌车型的收购，销售，置换，豪华品牌车型的拍卖，中级和高级技能实训指导资历，撰写二手车鉴定评估报告。二手车营销与管理职能，可申请高级注册资格。掌握技能：1、二手车特殊交易流程掌握，各种疑难杂症的了解和特殊手续的辨别能力。2、二手车35个常见品牌型号的鉴别，不同配置差异熟练掌握和辨别3、常见35个车型，新车销售价格50万内，车龄5年内车辆的基本熟悉。4、至少会使用三种二手车评估工具以及具备车辆外观、车身骨架等明显大事故车辆辨别能力。对于泡水车、事故车等没有经过伪装车辆的正确判断。

二手车评估师报考条件中级报考条件：年龄：18周岁以上；学历：高中以上学历；驾驶证：C1以上驾驶证；高级报考条件：年龄：24周岁以上；学历：中专以上学历；驾驶证：C1以上驾驶证；现在目前只有中级（四级）和高级（三级）的证书。报考中级高级硬性要求是年龄！！满足条件后，因为不接受个人报名，所以大多数地方还是需要找相应机构报名学习的。码字不易，求采纳，谢谢！

三个。分别为四等级（中级）、三等级（高级）、二等级（技师级）。二手车评估师等级划分标准：一、四等级：大致目测评估车辆价格，会使用相应仪器。需要掌握基本的汽车商品知识，如汽车分类、车辆识别代号编码、主要技术参数和性能指标等。二、三等级：相对于四等级而言，需要具备更好的分析评估能力。需要熟练掌握目前汽车的新技术，能操作、调用MITCHELL软件。三、二等级：拥有名车、特殊车的评估技术，还拥有大批量汽车的快速评估能力。需要对汽车品牌等特别熟悉。

从证书等级上看目前，二手车评估师分为中级和高级两个级别。目前考试相对还是比较简单的。

按照现有的职业等级，四等级（中级）、三等级（高级）、二等级（技师级）的职业水平有以下要求：　　四等级：能通过简单的仪器和目测手段了解车况并定价。需要掌握汽车商品知识，如汽车分类、车辆识别代号编码、主要技术参数和性能指标、汽车构造、运用电子商务收集各类汽车信息等；能检测汽车技术状况，如直观或仪器检查2.0及以下乘用车技术状况；评定汽车技术状况，如掌握2.0及以下乘用车主要部件和整车技术状况；最后评定与估算汽车价格。　　三等级：相比于四级，有更强的分析评估能力。需要掌握目前汽车新技术，能操作、调用mitchell软件（一）；能洽谈业务，做好前期准备和现场手续检查；能直观和仪器检测各类汽车技术状况；掌握汽车主要部件和整车技术状况；最后估算价格。此外还需要掌握汽车相关英语。　　二等级：拥有名车、特殊车的评估技术，还拥有大批量汽车的快速评估能力。需要熟悉未来汽车技术发展、能操作、调用mitchell软件（二）；掌握汽车常见故障对汽车技术状况的影响；确认二手车收购估价和销售价格，能对特殊车辆价格进行评定与估算；掌握汽车相关英语；承担现场教案准备、试讲培训，部门组织管理等职能。　　如需报考联系我个人资料里有联系方式