父母是孩子天然的老师，教育孩子是家长不可推脱的义务。先说说为什么要陪孩子学习：为人父母者，在享受孩子带来的天伦之乐时也必须承担相应的责任。第一，要求孩子做作业时要专心专注，在孩子专注学习的时候不要打断，这样能慢慢加强孩子的专注能力。
家长对孩子教育的心理体会如何写？
谢谢邀请！在实践中潜移默化引导你的实践。举个最简单的例子，艾宾浩斯遗忘曲线告诉我们遗忘立即发生并且先快后慢。这在我们自己的学习中可以很好应用不需多说。在工作中，根据遗忘曲线的特点得知，一方面，我们备课与上课之间的时间不能过长，否则一定程度上就失去了备课的效果。另一方面，在传授学生知识之后，能更好地安排复习计划，从而使学生扎实地掌握住相关知识并学会运用。
先说说为什么要陪孩子学习： 为人父母者，在享受孩子带来的天伦之乐时也必须承担相应的责任。父母是孩子天然的老师，教育孩子是家长不可推脱的义务。 孩子上完一天课程，老师安排一定量的作业是复习、巩固所学知识，强化学习成果的有效手段。也是符合学习记忆的科学规律的。 在自然界，各类哺乳动物的父母在下一代的成长中几乎都是全程陪伴，人类进化了，将教育分为三部分，一类是职业教师的言传身教，一类是父母家长的以身作则，还一类是孩子掌握好的学习习惯后的自学。
在孩子漫长的成长岁月，日积月累的陪伴，点点滴滴的积累，才能使孩子养成好的学习习惯。 综上，家长下班回家后在孩子学习时的陪伴其实是一段极其宝贵的过程。 再说说如何陪伴孩子的学习： 家长上完一天的班，一般而言身心俱疲，回家后必不可少的烧饭做菜洗衣服已经忙的团团转了，在此期间要观察孩子的学习状况，解答孩子的学习问题是很烦躁和痛苦的，不过要是掌握一定的技巧，做得好就能达到事半功倍的效果。
第一，要求孩子做作业时要专心专注，在孩子专注学习的时候不要打断，这样能慢慢加强孩子的专注能力。 第二，将会做的题目快速完成，不会的先放一边。会做的做好后自己检查一边。 第三，不会得题目问问孩子课本上有没有答案，让他自己找一找，看一看。培养孩子自我学习的能力。
第四，还没解决的问题，家长辅导解决。 坚持上面的流程和方式，慢慢培养孩子的自学能力，当孩子的自学能力逐渐养成后，家长的陪伴强度就可以适当降低了。 家长的辅导永远要把培养孩子学习的能力，和学习的习惯（比如专注）放在第一位。而不是具体的一加一等于二。这会痛苦一段时间，不过这痛苦的收获也是丰腴和甜蜜的。
