俩人互相代岗，以备万一有个特殊情况，有一个人来不了。也不误事。所以，广播员、话务员在公社这一级几乎全是女的。多数是里间广播站，外间话务室。而维修广播、电话线路的线务员，无一例外是男的。在公社的十大员中，随着程控电话的兴起，话务员无事可干，逐渐边缘化之后，回家了。只有工作年限超过二十年的广播员和有一定维修技术的线务员，被县广播局招聘为事业人员，领上了工资。
四年级小学生，每天看《新闻联播》对以后的学习有帮助吗？
谢谢邀请！看《新闻联播》对学习肯定是有帮助的。不知道题主说让孩子看《新闻联播》，是家长的意思还是孩子主动去看的？如果是家长强迫看，我觉得没必要。如果孩子自己就喜欢看，那孩子真是一个学习性的孩子。现在人的生活节奏变快，再加上网络的发达，获取新闻的渠道越来越多。《新闻联播》已经不是非看不可的节目。现在的好多老人，还保留着每晚准时看《新闻联播》的习惯，他们愿意看看时事政治，国内要闻，愿意和家人讨论最近的新闻，我觉得这个习惯也挺好。
对于小学四年级学生来说，如果孩子愿意看，家长可以陪同一起看，看《新闻联播》也能增长不少知识，总比孩子玩网络游戏要好。看《新闻联播》可以让孩子开阔眼界，了解世界。现在的孩子，由于学习的压力，每天就是两点一线，家——学校，学校——家，放学不是在写作业，就是在补课。说实话，孩子也累。回到家，吃过晚饭，看看《新闻联播》，孩子可以知道国内有那些事发生，甚至其他国家有那些事发生，开阔了孩子眼界。
有的时候，新闻事件还能触动孩子内心，比如自然灾害，像泥石流、地震、台风等，看到救灾的场面，孩子也会潸然泪下，这比父母说教更管用。看《新闻联播》可以积累素材，提高自己的写作能力。由于孩子脑子里面有东西，那么他在写作文的时候，就不再是无话可写。新闻里的事件，他虽没有经历过，但感同身受，那么写起来就会文思泉涌。
看《新闻联播》能规范孩子的语言，让孩子发音标准，能学好普通话。学好普通话，对孩子以后的学习是非常有帮助的，比如学校的升旗仪式时的国旗下讲话，比如学校各种演讲比赛、讲故事比赛、朗诵杯赛。这些都是要求普通话标准的，如果孩子跟着中央电视台播音员练好普通话，家长还愁孩子说不好话吗？孩子要能参加各种演讲比赛，那么对孩子来说，增强了自己的自信心，锻炼了自己的临场发挥能力，赢得了同学和老师的掌声。
