这是我们需要划重点的地方，这句话也应该是最核心的地方，同时回复还强调，教育部已经明确要加强资源统筹，向国家重大规划、重大战略、关键核心技术攻关等专业倾斜，优化学科结构，适度扩大相关学科的招生规模。这也就意味着很多涉及关键技术的理工科专业还要扩大招生规模，而不是去压缩规模，释放出资源给文科专业。另外，各大高校的高考招生计划，完全是由各自依据自身条件和社会需求、生源状况自主向教育部申报确定的，每年的高考招生计划是国家指令性计划，本省也只是依据下达的计划总量来制定招生细则。
也就是说，家长的建议很难行得通，不过教育厅也承诺将会进一步加大宣传，直到高中生从兴趣和爱好出发，充分考虑社会需求，在结合自身成绩、专业和学校定位的基础上，科学选择文理科。可以说这个回复意味深长，我们至少可以理解到几个信息：文理科选择一定要考虑社会需求，每年的招生都是依据整体需求调控的结果，文科招生规模小，说明市场用人需求少。
大多数人是如何评价文理科规模大小的？对于文理科招生规模的大小，很多网友也表达了自己的看法，有一位高中老师直言，这位家长的建议可能会坑了很多学生，因为文科就业形势严峻，继续增加招生指标，与社会需求相违背，最终吃亏的还是学生，唯一的解释就是他家孩子正在读文科。不过也有人指出，理科是发动机，文科是方向盘，要合理发展，大力发展理工科是正确的，但是比例不能过于失衡，否则也的确是个问题。
可更多的人还是认为，社会需求决定一切，不顾社会需求，盲目扩大文科招生，可能会导致毕业即失业，要求增加文科招生计划的建议是在无理取闹，文科毕业了能干啥？文科对社会的价值不可忽视有人认为文科生能干啥的观点，个人不是太认同！个人认为，文科和理科存在特性上的差异，这也就注定了所培养的人才具有不一样的气质，文科会更加注重思辨能力和批判思维的培养，而理工科则更侧重于计算和逻辑能力的训练。
而纵观整个人类历史，理工科显然推动了科技的发展，解决了很多困扰人类的难题，使人类获得了更有质量的生活，所以很多人认为理工科才是最重要的，甚至还将文科污名化，在高中文理分科时，很多人就认为，理科成绩不行的全部都去学文科，也就是说文科一直是处于第二选择层面。可是我们却忽略了人文科学对社会发展的影响，人类社会如果仅仅只有高度发展的科技文明，而没有精神、文化、艺术和价值认同，这个社会岂不是冷冰冰的？文科指引着我们去追求理想，而理工科则帮助我们让理想成为现实。
只有两者共同发力，才能构建美好的世界。引导孩子提前规划文科很重要，但文科的市场需求的确较小，就业也存在不小的压力，高校专业开设和招生也是需要对学生负责的，对于那些长期就业亮红牌的专业，自然要压缩招生规模。实际上文科专业招生规模大小，也是高中生选择文理科和专业的风向标。不要寄希望于文科招生规模扩大，应该从孩子自身的情况出发，兴趣、成绩往往才是决定因素，如果是自己不喜欢的文科专业，就算录取了恐怕也没有大的前途，但如果是自己喜欢的专业，即便学校差一点，可能也会发光发热，这一点需要家长和老师提前引导。
