中国教师招聘，2016全国计划招聘特岗教师多少

1，2016全国计划招聘特岗教师多少

: 2016年全国计划招聘特岗教师约7万名,各省(区、市)招聘名额也不一样的.

2016贵州省特岗教师共招聘9373名，其中兴义市招聘1202名。

2016全国计划招聘特岗教师多少

2，请问大家教师招聘信息在哪里看

小伙伴们可以到以下平台查看教师招聘公告： 00:00 / 00:2570% 快捷键说明空格: 播放 / 暂停Esc: 退出全屏 ↑: 音量提高10% ↓: 音量降低10% →: 单次快进5秒 ←: 单次快退5秒按住此处可拖拽不再出现可在播放器设置中重新打开小窗播放快捷键说明

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3，请问全国教师公开招聘公告与各个学校的招聘公告有何区别如果

教师公招考过以后是带有编制的，也就是正式的公办教师而学校到师范院校的招聘有的有编制有的没有编制，所以应聘的时候要问是否带有编制，私立的学校就不用考虑这个问题了

没有

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4，2021教师招聘考试指南之考试形式有哪些

中国教师招聘考试的形式总体上有这么几大类：大型教师招聘考试，事业单位D类招聘考试，农村义务教师考试也成特岗教师考试或乡村振兴计划，学校或教育机构多带带组织的教师招聘考试，详情如下。第一类：大型教师招聘考试省/市/县(区)教育局统一选拔考试，入编后属于教育局编制。注：原则上需要有资格证才能参加教师招聘考试、一般都有编制。例如福建省和安徽省每年都会举行全省中小学幼儿园新任教师公开招聘工作。第二类：事业单位D类(教师)招聘考试省/市/县(区)人力资源与社会保障局统一选拔考试，入编后属于事业单位编制，待遇跟教育局编制一样，只是归属部门不同。以2019年为例统考省份有：安徽、江西、湖北、山东、福建、广西、四川等省份举行。第三类：农村义务教师招聘考试(特岗考试)考试相对简单聘任制签合同三年。注：招聘要求相对较低，如果是去特别偏远的山区，可能会发资格证。含乡村振兴计划招聘考试，例如北京市2015年起年举行的《北京市乡村教师支持计划》。第四类：教育单位多带带组织教师招聘教育局或学校会多带带组织考试，可能会是编制也可能是合同制。具体以当地考试公告为准。

5，全国的教师招聘报考费用是不是都一样啊

全国各个省的教师招聘报考报名费都是不一样的呢，每个省份会根据当地的物价局做出费用标准，所以具体的额费用要以你们当出的公告为准哦。

笔试报考条件、考试流程和内容以及时间都一样，但是面试的时候是各个地市县单独出面试和资格复审公告的，考试形式也不完全相同，大部分以结构化+说课+答辩或者结构化+试讲+答辩为主。也有少部分只有结构化~具体参见面试公告考编每年5月底出公告，6月上旬报名。6月底考试，7月底到8月初面试

6，明年招聘教师国考和省考有什么区别

国考是指教师资格证全国进行统一考试，而不是教师招聘统一考试。教师招聘各省情况不一，以陕西为例就是各地市自己自主举行考试，录取工作结束后报省人社厅统一备案。

您好，中公教育为您服务。教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施，改革后将实行国考，考试科目为：幼儿园、小学教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》;初中、高中教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《学科知识与能力》;改革后考试内容增加、考试难度加大。　　报考条件提高(在校专科大二、大三，本科大三、大四才能报考)。改革后将不再分师范生和非师范生的区别。改革后不管是师范生还是非师范生想要做教师都必须参加国家统一的教师资格证考试，方可申请教师资格证。2014年9月1日之后考取的教育学、心理学成绩单教育局不再承认，即9月1日之后考的教育学、心理学成绩单不能申请教师资格证。2014年9月1日之前拿到的成绩单在2017年之前可以继续向教育局申请教师资格证，教育局最新改革细则给14年9月1日之前拿到成绩单的学生两年的改革过渡期限。普通话等级不受教师资格证改革影响，普通话等级证书永久有效、全国通用，目前“已经考取了教育学、心理学成绩单”、“已经考试还没拿到成绩单”的学生不用担心改革的影响，只要在17年之前拿着“两学成绩单”+“普通话等级证书”+“毕业证书(学历证)”到户口所在地教育局申请教师资格证即可。目前已经参加考试但是还没考过的学生或想报考但是还没报考的学生，不用担心，你们还有一次考试机会;赶紧在14年的7月份参加考试，尽量确保自己能够在7月份一次性考过两学考试，赶在14年9月份之前拿到两学成绩单。更多信息关注江西人事考试网http://jx.offcn.com/?wt.mc_id=bd8377如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。

7，报考教师招聘需要什么条件

各地差异的比较多，招聘条件也是各种各样，能否报名与学员是否应届生，是否师范专业，是否本地户籍都密切相关。招聘条件具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利；思想政治素质好，热爱教育事业，具有良好的职业道德；遵纪守法，品行端正；身心健康，能适应岗位要求。同时还应该符合下列相应条件：年龄，毕业证，学位证，教师资格证。

各地的招聘条件略有差别，考生们可登入当地的人事考试网进行查询。一般情况下，普遍要求考生具有相应的学历、相应学段和相应学科的教师资格证作为报考条件。具体其他条件需要根据当地的考情具体确定。相应的学历要求会在公告中明确提出要求。相应学段的教师资格证书，是指可以任教本学段或者本学段以下的学段。例如：如果张某具有高中学段的教师资格证书，是可以任教高中、初中、小学阶段的教师岗位。如果李某只具有小学学段的教师资格证书，那么只可以任教小学阶段的教师岗位。

1有教师资格证现在全国各地不管是教师编还是合同制的招聘都是“凡进必考”，教师资格证就是唯一一个基石，社会成员要求必须是有教师资格证，如果是应届支教的话，有的是可以让你先进行考编考试，但是需要你在规定时间内考到教师资格证。当然具体的还是根据当地考试公告为准。2年龄要求为了防止教师编队伍过快老龄化，教师编考试对报考人员的年龄有了一定的要求。我们都知道部分地区报考教师编的年龄要求是在30岁以下，还有一些省份是要求在35岁以下，甚至还有少部分是40岁以下，但是40岁以上的就太少了;但如果你是研究生或以上学历的考生，那么对你们的年龄要求会被适当的放宽。但具体放宽多少还没有统一的标准，具体要以各地简章要求为准。3专业相近这里的专业相近并不是说你必须是师范生，而是你大学所学的专业与报考岗位的专业要求相近或者是相同，一般专业相同的考上的机率最大。4学历要求教师编的学历要求是五花八门的，一般都是要求全日制本科以上，有的岗位全日制大专学历也可以报考，部分岗位自考生也能报考，但还是要看各个地区的招聘要求。

8，教师招聘是什么考试没有教师资格证可以参加吗

教师考试都会要求有教师资格证，教师资格证试教师招聘考试的必要条件，如果你是已经考取，但是还没有认定出来，有的单位会限定一定时间内领取出来，具体时间可以看招聘简章或者咨询相关招考单位；如果是未考取教师资格证，建议先考取教师资格证再考教师招聘。教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（即获得教师资格证），进行的竞争上岗考试。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试。

如果想参加教师招聘考试那么你必须要有教师资格证，因为教师资格证是入门教师的一种资格证书，所以你必须先考取教师资格证；教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（即获得教师资格证），进行的竞争上岗考试。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试。

教师招聘考试或入编考试：是你具有从事教育行业的能力后（即获得教师资格证），进行的竞争上岗考试。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试。教师考试都会要求有教师资格证，如果你是已经考取，但是还没有认定出来，有的单位会限定一定时间内领取出来，具体时间可以看招聘简章或者咨询相关招考单位；如果是未考取教师资格证，建议先考取教师资格证再考教师招聘。

教师招聘考试顾名思义是考老师，一般情况下参加教师招聘考试是需要持有报考岗位学科相对应的教师资格证的。要看你是没有考教师资格证还是考完了没有进行认定。一般情况下应届毕业生可以在取得教师资格证考试合格证明的情况下报考，并且在规定的时间点前取得教师资格证。具体的情况要以当地教师招聘考试公告中的要求为准。

没有教师资格证的不可以参加教师招聘考试。教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试，有些地区直接笔试，无需面试。各地市的招聘职位表要求为准，一般会有专业要求，还有对应学科的教师资格证，符合这些全部条件才可以报考。比如该校招聘的是小学语文教师，需要的是汉语言文学专业，那么，你的专业必须是汉语言文学专业，还必须具有小学语文及以上学段的语文教师资格证，另外还符合这个岗位招聘的其他所有条件，才可以报考。

9，非师范类考教师资格证后与师范类毕业生待遇还是不一样吗

首先，先确定一点，非师范类考教师资格证后与师范类毕业生待遇是相同的，都是可以参加教师招聘考试，都是全国通用的。其次，两者之前不同在于考试的形式，在统考之前师范生可以直接申请教师资格证但非师范生需要参加两学考试。最后，统考之后师范生和非师范生都需要参加相同的全国教师资格国考后才能拿到证书，参加相同的考试，拿到相同的证书，享受相同的待遇。

教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是国家实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定,凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师,必须具备相应教师资格,没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书, 在全国范围内适用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。考试内容教师资格考试主要考教育学和心理学课程。凡已有或准备取得大专学历的考生都可以报名参加考试。报考条件 (1)思想品德条件遵守宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届毕业生,由所在学校进行思想品德鉴定。 (2)学历条件《教师法》规定认定教师资格应具备的学历条件:申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初中教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历;认定高中、中等职业学校教师资格,必须具备高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习指导教师资格,须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;取得高等学校教师资格,应具备研究生或者大学本科毕业学历;成人教育教师资格,应按照成人教育的层次、类别,依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。 (3)教育教学能力 1)具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩合格。 2)普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。 3)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。教师资格分类与学历条件教师资格共有七类:幼儿园教师资格,小学教师资格, 初级中学教师资格,高级中学教师资格,中等职业学校教师资格,中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格。 ①具备大学专科毕业及其以上学历,可以申报:幼儿园教师资格;小学教师资格;初级中学或初级职业学校教师资格。 ②具备本科毕业及其以上学历, 可以申报: 高级中学教师资格和中等职业学校教师资格. ③具备各类中等职业学校毕业及其以上学历,同时具备相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级可以申报: 中等职业学校实习指导教师资格。报考地点市教委认定高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格,各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。教师资格考试时间由于教师职业要求在教学工作中运用教育学、心理学知识原理,根据《教师法》规定,非师范院校毕业生必须参加教师资格考试,取得合格证书方能申请教师资格证。各地时间不同。普通话水平除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上申请认定教师资格需要提交哪些材料? 答:申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料: (1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。 (2)身份证原件和复印件,户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。 (3)学历证书原件和复印件。 (4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《山东省申请教师资格人员体格检查表》。 (5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。 (6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)政府或街道办事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。 (7)非师范教育类专业毕业的申请人员,需提供《山东省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。 (8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。 (9)近期二寸免冠半身正面相片两张。具备能力才能过关是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业,思想品德好,为人师表,能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育,能带领学生开展有益的社会活动,关心爱护学生,尊重学生人格,促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此,鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。教师资格全国通用教师资格证书由教育部统一负印制,在全国相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者,一经查出,五年内不得申报。除了另有规定的高校教师外,申请认定其他类教师要达到《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上,有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史。《教育心理学》一、单项选择题二、多项选择题三、填空题四、名词解释五、简答题六、论述题

官方上说只要有教师资格证就具有当老师的资格但是各个学校在招聘的时候还是会区别对待的毕竟师范类的教学理论更扎实一点可是现在这个社会都是凭能力的说回来只要有能力领了证后的非师范生和师范生没有区别

每个省的情况不同，一般代课老师待遇参照同学历新进正式老师的待遇。教师资格是省里面统考。公招教师（有编制的）是各个市自己考。考试一般要考事业单位考的公共基础知识和学科专业素质。代课老师各个学校自己招聘，没有编制。非师范的只要进入编制，学历一样，跟师范类毕业的是一样的

你说的是正式在编在岗教师跟代课教师的区别吧？非师范类考教师资格证后与师范类毕业生待遇还是一样的，所不同的是正式教师和代课教师的待遇不同。如果是私立学校就不存在这种不同了，但公办学校目前在编的教师待遇比代课教师待遇稍微好一点点。