创先争优活动实施方案，关于党支部争先创优的活动方案

来源：整理时间：2022-09-13 08:55:31 编辑：教育管理手机版

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1，关于党支部争先创优的活动方案
2，争先创优实施方案
3，如何结合本职工作开展创先争优活动
4，争先创优活动实施方案
5，项目部党工委书记如何在工作中创先争优
6，企业团委如何开展创先争优活动
7，高校大学生如何开展创先争优活动
8，急求以争创先进集体争当先进个人为主题的实践活动实施方

1，关于党支部争先创优的活动方案

如果是学生党支部的话，有点建议：简单的说，活动一：去某个中学或小学进行联谊交流。既可以锻炼学生党员的素质，又有一定的正面宣传效应。活动二：师生一起做个游戏神马的，加强师生交流。

关于党支部争先创优的活动方案

2，争先创优实施方案

　　为进一步巩固先进性教育活动的成果，建立党员保持先进性长效机制，更好地发挥党员的先锋模范作用，经县人大机关党支部研究决定，在全体党员中开展“创先争优”系列活动。具体内容如下：　　一、指导思想　　以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真学习贯彻党的十七大精神，紧紧围绕县委提出的 “构建三大经济中心区，建设五大产业大县，实现八个新”的决策部署，以实践“三个代表”重要思想为主题，以保持和发扬党的先进性为核心，进一步提高党员队伍素质，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。　　二、目标和要求　　通过开展“创先争优”活动，鼓励先进，提高中间，鞭策后进，激发党支部领导班子成员和党员的开拓创新、敬业奉献精神，在党员中掀起比、学、赶、帮的竞赛热潮，使党员在急、难、险、重任务面前和工作岗位上充分发挥先锋模范作用。同时，通过党员带动、影响周围群众投入到日常工作中去，在县人大机关上下营造岗位争先进、业务争一流、个人争优秀的良好局面，促进各项工作顺利开展。　　三、“创先争优”活动的具体安排　　在党员中广泛开展“共产党员做模范”、“一个党员一面旗帜”、“党员立功竞赛”等各种形式的创先争优系列活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，使“创先争优”活动真正从形式和内容上得到落实。　　（一）开展教育活动。结合职业道德教育、警示教育、“三观”教育，增强党员爱岗敬业和遵纪守法的自觉性；加强党员的政治理论学习，重点学习党的十七大精神、科学发展观等内容。学后要求写一篇理论学习收获或心得体会。　　（二）开展专题讨论。通过组织党员重温入党誓词，开展“入党为什么？党员图什么？为党做什么？”、“如何学先进、讲奉献、比贡献”、“在工作中如何体现共产党员的先锋模范作用？”的讨论。将党员在“创先争优”活动中激发出来的政治、工作热情和奉献精神变为现实的工作动力。　　（三）开展党员先锋岗活动。在部门之间、党员之间开展“比学习、比干劲、比创新、比贡献”的活动，通过党员的先锋模范作用带动周围职工群众做好各项工作。　　（四）围绕本职工作管理难点和重点，召开党员座谈会，让党员想办法，出主意，鼓励党员发挥更大作用。　　（五）开展“金点子”征集活动，要求每位党员根据县人大机关的发展实际至少提一条合理化建议。　　希望每一位党员以“创先争优”活动为契机，时刻牢记宗旨，争当实践科学发展观排头兵。要奋发有为，勇于创新；要甘于奉献，干事创业；要严格自律，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做廉政勤政的典范。在工作上，要以上限为标准；在生活上，要以下限为尺度。进一步发扬“勤奋学习、顽强拼搏、开拓创新、敬业奉献、争创一流”的精神，为我县经济社会发展创造良好的法治环境！

争先创优实施方案

3，如何结合本职工作开展创先争优活动

1爱岗敬业、无私奉献，迎难而上 2组织学习、交流研讨，提升能力。 3心系工作，服务集体，未雨绸缪

工资、奖金、福利跟效率挂钩

这啊，看你们单位都能做什么工作啊。、

如何结合本职工作开展创先争优活动

4，争先创优活动实施方案

　　按照中共**乡教育党总支的的安排部署，**明德党支部结合学校实际，在充分征求高楼党小组意见的情况下，制定实施方案。　　一、组织领导学校成立活动领导组，支部书记**任组长，负责活动的全面工作，和高楼党小组组长****负责为活动提供经费保障，支部副书记**任副组长，兼任办公室主任，负责此实施方案的具体工作的落实、材料的收集整理等　　二、要求与内容　　1、认真贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以活动为载体，深入学习实践科学发展观。　　2、以“争当发展表率，勇做跨越先锋，突出发展主题，提升总体形象”为主题，以“大力推进新教育实验，倾心创办人民满意学校”为目标。　　3、从学校实际出发，巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果，统筹推进党的建设和其他经常性工作。　　4、充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动教育科学发展、促进学校文明和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中大有作为。　　5、开展创先争优活动以创建“五个好”（一是领导班子好。要求能深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，勤政廉洁，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良；有较强的党员意识和良好的精神面貌，切实发挥先锋模范作用。三是工作机制好。围绕教育改革发展，生动活泼地开展党建活动。规章制度完善，管理措施到位，工作运行有序。四是工作业绩好。在深化教育改革、推进教育实践中强化党的政治领导，服务教育科学发展思路明确、措施到位，在围绕中心、服务大局的工作实践中取得显著成绩。五是群众反映好。在广大师生和学生家长中有较高威信，党员干部教师有较高的职业形象，党群干群关系进一步密切）先进基层党组织。争当“五带头”（一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观，不断提升党性、提高素质。刻苦钻研业务，成为教育教学工作的行家里手。二是带头为人师表。坚守高尚情操，举止文明礼貌，严于律己，以身作则，言传身教。三是带头服务群众。主动联系服务广大师生，积极解难题、办实事，自觉维护师生正当权益。四是带头爱岗敬业。具有强烈的事业心和责任感，在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献，带头争创佳绩。五是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，带头弘扬正气，争当文明守法好公民。在群众中树立共产党员的先进形象）优秀共产党员为主要内容。　　6、先进基层党组织的基本要求是：学习型党组织建设成效明显，出色完成党章规定的基本任务。　　三、创先争优活动的方法步骤　　创先争优活动围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼展开，总体安排两年半的时间，分四个阶段进行。　　(一)动员部署阶段(201 0年6月10日前)。主要抓好四项工作：一是动员部署。二是制定方案。三是组织学习。组织广大党员认真学习相关文件及《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》，统一思想认识，积极投入到创先争优活动中来。四是党性分析。在2010年春学期结束前，利用—周时间组织党员进行一次党性分析，在职党员应撰写党性分析报告，并组织群众对党员进行评议。　　(二)全面推进阶段(2010年6月一2011年6月)。结合教育局安排的“学规范，强师德，树形象”师德主题教育活动，抓好整改落实、各支部要从自身实际出发将活动载体具体化，把广大党员吸引到创先争优活动中来，扎实深入开展活动。　　组织开展“创先争优”系列活动：一是“学习教育”活动。围绕创建学习型党组织，一方面加强党性教育，一方面加强业务能力教育，认真学习研究国家教育中长期发展规划，深入学习相关业务知识，提高领导干部工作能力和指导能力。二是“亮牌示范”活动。三是切实解决群众反映强烈的突出问题，帮助一批困难党员和困难学生。四是“岗位建功”活动。围绕中心工作，以科学发展观为指导，以办人民满意的学校为宗旨，坚持均衡发展、协调发展理念，确保义务教育均衡发展水平持续提升。　　（三）深化提升阶段(2011年7月一2012年6月底)。发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平。主要抓好三项工作：　　1．树立先进典型。以受表彰的对象为重点。　　2．搞好对标定位。支部党员都要对照“五个好”“五个带头”的标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。 ·　　(四)总结完善阶段(2012年7月一—党的十八大召开前)。　　围绕向党的十八大献礼，重点抓好四项工作：一是展示成果。二是搞好总结。支部都要对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是考核评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

5，项目部党工委书记如何在工作中创先争优

工委书记的工作基本以务虚为主，建议你：1、年初要有工作计划。2、年中要有各项有声有色的活动。3、年末要有检查评比，最后要有总结表彰。4、和上级对口部门搞好关系。能做到这几点，基本就能创先争优了。

自己努力再看看别人怎么说的。

6，企业团委如何开展创先争优活动

那得具体看是否是应付上级的检查还是本质上真正的做到创先争优，如果应付检查，可以做快创先争优图版，广泛宣传上级部门的创先争优文件精神，设立创先争优优秀团员模范岗，树立先锋典型，人人争戴创先争优月小红花，学典型、赶典型、超典型，形成良好的创先争优氛围和个人学习创先争优心得体会，如果是本质的那就好办了，任何事情，从本质上看都是创先争优，比如开展技能大比拼，平凡岗位争优秀、标兵。等，很多，反正只要是好事都是创先争优的。

7，高校大学生如何开展创先争优活动

结合大学实际和本校本地区实际情况，确定主题和载体，做几件有利于学校发展，有助于学生发展进步，有助于校园良好氛围的活动。当然也可以像社会扩展，向社会展示本校的良好精神风貌和氛围，做几件有利于社会进步的事。立足校园，面向社会。祝你在创先挣优活动中好好锻炼自己，服务校园，服务社会，经过扎扎实实的工作后取得好成绩。

一、分年级，根据专业寻找特色的做，有明显的自我特点二、列出几项为重点项目，集中火力，各项击破三、有计划，有报道，有跟踪，有总结

8，急求以争创先进集体争当先进个人为主题的实践活动实施方

一、想指导思：学校重视精神文明细胞建设，以“两争两创”活动为载体，促进学校常规教育和管理工作，逐步培育培养良好的教风、班风、学风，打造优质校园内部环境和外部环境。二、为学校精神文明建设提供组织领导保障：学校成立校精神文明建设领导小组和办公室，组长由校长王国杰同志担任，成员由王成义、丁晓南、张国鹏、杨峰、王喜润、杨征、郝天政组成。政教处为精神文明建设活动办公室。三为学校精神文明建设提供物质和制度保障：经学校研究决定，拿出一部分资金用于完善规章制度和举办活动的需要。建立和完善教职工和全体同学在校学习、生活、工作各项规章制度，宣传学习法律法规，使校园生活有章可循。以规以法兴校治校，创建和谐的人文环境。制定“文明班集体”、“文明教师”“文明学生”评比评选细则和方案，确保活动扎实开展。明确教职工各自岗位职责，各司其职、各负其责、顾全大局、团结协作、奖惩分明。建立学校教育和管理的长效机制，齐心合力，办人们满意的教育。四、在“两争两创”活动中，坚持做到“六个结合”：始终坚持把两争两创”活动与学习运用落实各项规章制度、规范守则等结合起来，利用制度这一杠杆，制约、平衡、管理建设教师之间、师生之间、生生之间、家校之间学校与师生之间，各处室之间以及学校与周边之间的关系。始终把思想品德课和法制课及法制讲座与德育、智育、体育美育和劳动技术教育结合起来，使各项教育活动具有针对性、生动性、时效性和持续性。始终坚持把两争两创”活动与教师职业道德培训和教育结合起来，建立融洽的新型的师生关系，提高教育教学质量，杜绝体罚和变相体罚学生到现象发生。始终坚持把两争两创”活动与安全教育结合起来，把预防工作做在前台，消除各类隐患，确保师生生命和财产安全。始终坚持把两争两创”活动与崇尚科学反对邪教结合起来，逐步确立社会主义荣辱观，树立与远大的理想，勇于在社会主义现代化建设中担当重任。始终坚持把两争两创”活动校园人文环境建设结合起来，实现校园的美化、绿化、净化、硬化，优化育人环境，全方位提升办学质量。力争通过方方面面的努里打造，牢牢抓住学校这块精神文明建设的重要阵地，创建文明和谐的新校园。