小学生心理健康班会如何和同学们和睦相处?心理健康课要在把握学生心理素质培养的前提下,以学生年龄特点为主线,突出心理知识、心理训练的系统性。要坚持平等和谐的课堂教学原则。强调学生主体作用教师的主导作用。教师要放低身价做学生的知心朋友,为学生创造出想说,敢说的课堂...