识字是低年级语文教学的重中之重,主要通过以下整体识字(集中识字)和分散识字(随文识字)。这一整个识字过程,既有集中识字教学,也有分散识字教学的参与。随课文分散识字寓识字于阅读之中,在讲述生动有趣课文的过程中进行识字教学,有利于克服集中识字比较乏味的弊端。幼小衔接阶段,如何教孩子识字?孩子一般都有小画板吧,一天写两句话,或是一首儿歌,一首诗,不光会背会说,渐渐的也就认识了,一边玩一边学是最快的,现在识字的方法多样,我儿子不到三岁,他喜欢看路边所有的灯箱牌匾,从最开始认识,药,早餐,美发,洗浴,减肥,到现在可...
更新时间:2022-04-21标签: 识字比赛怎么搞一年级识字比赛识字比赛怎么 全文阅读